映像・メディア系 学科 / アクターズ系 学科 / 社会学部系 学科 / 経営・経済学部系 学科 / 教養課程 / 高校特別コース / メディアリテラシー講座 / 総合学習 等、近年重要度が増している映像教育に携わっています。
(※実績多数有!)
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大 学 教 育 | |
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映像・メディア系 学 科 |
▼指導内容 映像の企画・制作 全般 映画やドラマのストーリー発想方法、脚本の作成方法、絵コンテ・割本作成方法、香盤表の作成方法、スクリプト用紙の作成方法、ロケ交渉方法、監督・助監督養成、カメラ操作方法、照明方法、特機操作方法、編集方法、実際のドラマ・映画の制作、ネット配信方法 等 番組の企画・構成方法、構成台本作成方法、ディレクター・AD養成、カメラ操作方法、照明方法、実際の番組の制作 等 ドキュメンタリーの企画・構成方法、取材方法、取材交渉方法、インタビュー方法、ディレクター・AD養成、カメラ操作方法、照明方法、編集方法、実際のドキュメンタリーの制作、ネット配信方法 等 PVやMVの企画・構成方法、構成台本作成方法、ディレクター・AD養成、カメラ操作方法、照明方法、ロケ方法、編集方法、実際のPVやMVの制作、ネット配信方法 等 プロデュース方法、プロデューサー養成 等 |
アクターズ系 学科 | ▼指導内容 映画やドラマでの映像演技の指導、カメラ前での演技指導、脚本の解釈、実際のドラマ・映画の制作 等 リポート方法、リポーター養成、インタビュー方法、マイクの使用方法 等 |
社会学部系 学科 経営・経済学部系 学科 教養課程 |
▼指導内容 社会背景を意識したドキュメンタリーの企画・構成方法、取材方法、取材交渉方法、インタビュー方法、ディレクター・AD養成、カメラ操作方法、照明方法、編集方法、実際のドキュメンタリーの制作、ネット配信方法 等 番組の企画・構成方法、構成台本作成方法、ディレクター・AD養成、カメラ操作方法、照明方法、編集方法、実際の番組の制作、ネット配信方法 等 |
専 門 学 校 教 育 | |
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映像・メディア系 学 科 |
▼指導内容 実践に沿った映像の企画・制作 全般 映画やドラマのストーリー発想方法、脚本の作成方法、絵コンテ・割本作成方法、香盤表の作成方法、スクリプト用紙の作成方法、ロケ交渉方法、監督・助監督養成、カメラ操作方法、照明方法、特機操作方法、編集方法、実際のドラマ・映画の制作 等 番組の企画・構成方法、構成台本作成方法、ディレクター・AD養成、カメラ操作方法、照明方法、編集方法、実際の番組の制作、ネット配信方法 等 ドキュメンタリーの企画・構成方法、取材方法、取材交渉方法、インタビュー方法、ディレクター・AD養成、カメラ操作方法、照明方法、編集方法、実際のドキュメンタリーの制作、ネット配信方法 等 PVやMVの企画・構成方法、構成台本作成方法、ディレクター・AD養成、カメラ操作方法、照明方法、ロケ方法、編集方法、実際のPVやMVの制作、ネット配信方法 等 プロデュース方法、プロデューサー養成 等 |
アクターズ系 学科 | ▼指導内容 実践に沿った映画やドラマでの映像演技の指導、カメラ前での演技指導、脚本の解釈、実際のドラマ・映画の制作 等 リポート方法、リポーター養成、インタビュー方法、マイクの使用方法 等 |
高 校 教 育 | |
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特別コース 等 | ▼指導内容 生徒の興味に沿った映像の企画・制作 全般 映画やドラマのストーリー発想方法、脚本の作成方法、絵コンテ・割本作成方法、香盤表の作成方法、スクリプト用紙の作成方法、ロケ交渉方法、監督・助監督養成、カメラ操作方法、照明方法、特機操作方法、編集方法、実際のドラマ・映画の制作、ネット配信方法 等 番組の企画・構成方法、構成台本作成方法、ディレクター・AD養成、カメラ操作方法、照明方法、編集方法、実際の番組の制作、ネット配信方法 等 ドキュメンタリーの企画・構成方法、取材方法、取材交渉方法、インタビュー方法、ディレクター・AD養成、カメラ操作方法、照明方法、編集方法、実際のドキュメンタリーの制作、ネット配信方法 等 PVやMVの企画・構成方法、構成台本作成方法、ディレクター・AD養成、カメラ操作方法、照明方法、ロケ方法、編集方法、実際のPVやMVの制作、ネット配信方法 等 YouTuber の運営方法、ネット配信方法 等 |
メディアリテラシー講座・総合学習 等 | |
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メディアリテラシー 講 座 |
▼内 容 リテラシーとは読み書き能力を意味し、メディアリテラシーとは、私たち自身がテレビ、新聞、ラジオ、雑誌、インターネットからマンガ、音楽、映画、ゲーム等のあらゆるメディアを使いこなし、メディアの提供する情報を読み解く能力のことをいいます。 今まで小学校や中学校、高校、など各地で多くの『メディアリテラシー講座』を開催しました。 |
総 合 学 習 みんなの先生 |
▼内 容 映像の制作過程を教えたり、「学校のコマーシャルを作ろう!」という内容で、実際にCM制作を行いました。 |
<ご注意>
・報酬については、お問い合わせ下さい。
・内容によりお受けできない場合があります。
・必要な素材はご支給下さい。
・使用素材や授業内で当方の企画・脚本の下で制作された作品の著作権は当方に帰属します。
・恐れ入りますが、発注前の企画書提出や相見積もりはお断りしております。